Har du noen gang stoppet opp for å tenke hvordan du vanligvis snakker med hverandre hjemme? Bruker du vanligvis å rope, eller holder du stemmen din lav? Pedagogen Mario Pinel har det klart: å snakke med en lav stemme til barn er en nøkkelvane som hjelper oss å utdanne barn fra ro uten å miste nervene og flykte til enhver tid fra spenning.
Kategori Dialog og kommunikasjon
Hver familie er forskjellig, hver og en har forskjellige egenskaper. Noen er store og andre jenter, andre morsomme og andre mer alvorlige, men det er noe de alle har til felles: kjærlighet. Familien er den første sosiale kjernen som vi kjenner, der vi lærer å elske med hjertet. Familien tar også imot oss og elsker oss uansett hva som skjer, det skader derfor ikke å være takknemlige for alt vi gjør som familie for hverandre.
Når foreldre snakker om & 39; eldre saker & 39; Hjemme pleier vi å være diskre i samtaler, for å forhindre at barna våre hører noe som ikke passer for deres alder eller noe de kan tolke feil, men i familie- eller sosiale sammenkomster, drevet av øyeblikkets entusiasme, forsømmer vi oss litt mer og vi skjønner ikke at barn hører alt.
Har du noen gang lurt på hvilken informasjon du sender til barna dine, og hvordan vi gjør det for å unngå fremtidige psykologiske konsekvenser som vi senere må angre på? Vi vil at barna våre skal være lykkelige, men hvordan påvirker det vi kommuniserer hele prosessen og målet vårt?
Har du noen gang stoppet opp for å tenke hvordan du vanligvis snakker med hverandre hjemme? Bruker du vanligvis å rope, eller holder du stemmen din lav? Pedagogen Mario Pinel har det klart: å snakke med en lav stemme til barn er en nøkkelvane som hjelper oss å utdanne barn fra ro uten å miste nervene og flykte til enhver tid fra spenning.
Filosof George Santayana sa at familien er et av naturens mesterverk. Og det er sant at familien, i alle dens former (vi kan også vurdere vennene våre eller kollegaenes familie), og båndet som er bygd med den dag etter dag er veldig viktig for barn.
Hvis du er en av familiene som er heldige nok til å dele lunsj og middag sammen, fortsett å gjøre det! Men ikke bare det, dra nytte av dette øyeblikket for å forbedre kommunikasjonen med barna dine og styrke båndene. Vi forteller deg hva du skal snakke med barna ved lunsjtid, i henhold til deres alder.
Koronaviruset har satt oss i møte med frykt. Å være hjemme, innesperret for å forhindre spredning av viruset, er et komplisert offer, spesielt for småbarnsfamilier. Imidlertid bringer karantenesituasjonen oss også noen interessante familiære læringer som vi må reflektere over og lære om.
Emotional Intelligence er et veldig verdifullt og veldig nyttig verktøy for disse tider med karantene av coronavirus som kjører over hele verden. En god selvkunnskap og en adekvat og optimal håndtering av følelser kan hjelpe oss sterkt i disse dager, der mange land allerede tvinger innesperring til hjem.
& 39; Mamma, hva er koronaviruset? & 39;. Med dette spørsmålet ble jeg møtt for et par dager siden av min eldste datter (8 år) da jeg gikk for å lete etter henne i musikklasse. Jeg ble overrasket fordi han aldri snakket med meg om aktuelle saker, og jeg var også fascinert av å oppdage hvordan jeg hadde hørt om denne sykdommen.
Daglig stress, tretthet tidlig på morgenen, vår egen egenkrav ... Og plutselig begynner sønnen din å gråte utrøstelig, han ignorerer deg i en av de tingene du har spurt ham, han vil ikke spise middag ... og du ender med å kjefte på ham. Noen ganger får foreldre en gråt (og det er ikke grunnen til at vi er dårligere foreldre).
Er det aktuelt å spionere på vår sønns mobil for å beskytte ham mot farene han kan finne på Internett og sosiale nettverk? Svaret fra mange foreldre er et rungende ja, siden de synes denne invasjonen av barns privatliv er berettiget for å beskytte dem mot online-risiko.
Hvert barn har forskjellige ønsker og kommunikasjonsevner, selv om de er i samme alder, kan de ha normal språkutvikling. Vet du hva du trenger å vite for å få en samtale med barnet ditt? Å kjenne i dybden den kommunikative stilen til hvert barn er nøkkelen til å etablere et flytende samspill som gjør at språket kan dukke opp og øke hver dag.