Barn fra en tidlig alder er permanent i en prosess med å lære tusenvis av emner, en veldig viktig er den som har å gjøre med atferd som er akseptabel og de som ikke er det. En av våre mest utfordrende oppgaver som foreldre består nettopp av å sette disse grensene for dem som de kontinuerlig vil prøve å krysse.
Kategori Oppførsel
Foreldre har en tendens til å unngå lidelse eller smerter for barna sine, nettopp på grunn av kjærligheten de har til dem. Derfor, når vi snakker om følelser av sjalusi ved fødselen av en babybror eller noen annen forandring, er tendensen å være våken og unngå problemet. Det er imidlertid veldig viktig å la dem oppleve det og veilede dem om ikke å utsette læringen.
En av foreldrenes viktigste bekymringer når de gjennomfører barnets utdanning, er øyeblikkene når barnet diskuterer reglene eller ikke følger det som blir spurt av ham. Når dette skjer, er det viktig at foreldre vet hvordan de kan identifisere seg når ulydig atferd oppstår, slik at de kan handle deretter og fortsette med barnets utdanning.
Skam er en sammensatt følelse fordi den har en multifaktoriell komponent. Når vi refererer til en multifaktoriell komponent, mener vi at dens opprinnelse og vedlikehold over tid avhenger av flere årsaker. Som alle følelser (med deres tilsvarende fysiske og atferdsmessige endringer), har barns skam også sitt opphav i hjernen, og visse regioner er ansvarlige for å utløse denne reaksjonen.
Verdien av respekt som alle foreldre prøver å overføre til våre barn skjer fordi barna våre ikke er aggressive, har en korrekt oppførsel med andre og fremfor alt ikke angriper andre mennesker muntlig. Hva skal du gjøre hvis barnet ditt fornærmer deg eller mishandler deg psykisk? Her finner du svaret!
Å ha barn noen gang skamme seg er ikke dårlig. Oppdag den positive siden av barn som opplever skam, og hva de kan lære av det fra psykologen Begoña Ibarrolas hånd. I tillegg gir vi deg råd slik at du som far og mor hjelper barnet ditt med å håndtere denne følelsen.Skam er en sosial følelse, det vil si at den læres, vi blir ikke født med skam.
Å forstå hva skam er og hva dets komponenter er vil tillate oss å hjelpe skammelige barn til å håndtere denne følelsen som vises for første gang fra 18 til 24 måneder og som utvikler seg gjennom barndommen. barn føler sinne, frustrasjon, tristhet eller skuffelse når de befinner seg i en situasjon som gjør oss ukomfortable når de tror at andre dømmer og vurderer oss.
Barnes sjenanse og flauhet vises ikke før i 2 år. Fra denne alderen begynner barnet å være klar over at andre vurderer handlingene hans, og at de kan innse feilene hans og til og med le av ham, og det er derfor de begynner å skamme seg. I alderen 3 eller 4 år, Barn legger stor vekt på andres mening, og når de blir møtt med mennesker eller situasjoner som er nye eller forskjellige fra deres nærmeste familiemiljø, noe som gir dem trygghet, kan de føle seg ukomfortable.
Det er normalt at gjennom evolusjonsutvikling kan utfordrende atferd bli funnet hos barn. Det begynner ofte i førskolealderen og fortsetter inn i ungdomstiden hvis den ikke er behandlet. Det trenger ikke å være et problem hvis foreldrene møter det rolig og setter grenser for å respektere. Den type utfordrende atferd som dukker opp gjennom hele barns evolusjon, kan ta forskjellige former, fra ekstrem passivitet der barnet det forblir systematisk inaktivt når det gjelder å adlyde andre typer svar som negative verbaliseringer, sinneoppslag, argumenter med voksne, fornærmelser, irritabilitet eller aggressiv motstand.
Når barnet vårt er spesielt sliten, uklar, uoppmerksom og brått endrer humøret, kan han uvitende lide av stress. Barns stress er forbundet med en viss forandring i livet ditt som forstyrrer bestillingen din. Det trenger ikke være en tilsynelatende stor forandring. For eksempel kan ankomsten av en bror være nok.
Mennesker er ikke-konformister av natur, ved mange anledninger klager de over det de har og vil ha og vil ha det de ikke har. Av denne grunn vet mange foreldre ofte ikke hvordan de skal håndtere barns klager, spesielt når de er kontinuerlige. Vi kan imidlertid ikke glemme at på den ene siden kan denne holdningen mot livet tilby oss forskjellige alternativer som vil gi en hyggelig eller ubehagelig resultat avhengig av vårt svar på disse fakta; det vil si hvis jeg posisjonerer meg i protesten eller klagen og har en passiv holdning, eller hvis jeg posisjonerer meg i aksept av min egen virkelighet og velger å innta en stilling til proaktivitet og forbedring av det jeg har.
Du har allerede vært gjennom 2-årskrisen ... og overlevd. Imidlertid er det også vanlig å snakke om den 7 år gamle krisen, selv om det er barn som går gjennom den litt tidligere, i en alder av 6 år. Barnas barndom er full av tilpasninger og justeringer. Av ubalanser, usikkerheter, fremskritt og tilbakeslag.
Jeg kan ikke med sønnen min! Han adlyder aldri! Vi har virkelig prøvd alt, men det er ubrukelig! Dette er noen av de hyppigste klagene fra foreldre. En konstant og daglig klage som ender opp med å utmattende tålmodigheten. Hvorfor er noen barn så ulydige? Hvorfor kommer den ene sønn lydig ut og den andre ikke?
På et tidspunkt i livene våre har vi alle blitt skamme eller sjenerte. Avhengig av situasjonen som har oppstått, har det vært mer eller mindre ubehagelig, men takket være verktøyene vi har skaffet oss etterhvert som vi har vokst, har vi vært i stand til å reagere. At barn føler skam, er ikke dårlig, men vi må lære dem å håndtere det i henhold til deres måte å være på.
Hvilket barn har ikke noen gang gjemt seg bak mor eller far? Hvem har ikke fått fargene fjernet eller har følt skamvarmen på kinnene? Og det er at få mennesker slipper unna denne ubehagelige følelsen at denne følelsen får oss. Vi snakker om skam og lurer på hva barn kan lære av denne følelsen og hvilken rolle det har i den emosjonelle intelligensen til barna våre.
Å være sjenert er et trekk ved personligheten vår som skyldes settet med arvelige faktorer og miljøet der vi vokste opp. Sjenanse kan oppstå i større eller mindre grad når vi er barn. Sjenanse fører til at barn opplever ubehag og til og med bekymring når de opplever nye situasjoner som oppstår utenfor miljøet.
Alle barn har sin egen personlighet. Det er de som er utadvendte, men det er også sjenerte, uregjerlige eller rolige barn. Uansett hva deres måte å være på, bør voksne ikke prøve å tvinge fram hvordan barn oppfører seg. Gjennom deres utvikling forandrer barn måten de reagerer på situasjoner.
For noen dager siden kom et spørsmål fra en mor som jeg føler meg veldig identifisert med, til nettstedet vårt. & 39; Min 6 år gamle sønn er kjærlighet med faren sin, men hos meg oppfører han seg mye verre, han slår til og med meg og blir veldig sint. Noen råd? & 39; Jeg vet ikke om noe lignende har skjedd med deg også eller for øyeblikket du opplever noe lignende, men jeg har gode nyheter: vi vet hvorfor barn oppfører seg annerledes med faren enn med moren.
Hvem styrer livets gang? Hvem bestemmer personligheten vår? Hvem bestemmer at vi er slik vi er? Følelsene. Uten tvil de sanne kapteinene på skipet vårt. Følelser kommer plutselig. De er født sammen med vår sønn. Det er de som vil gi deg det perfekte verktøyet for å takle alle slags situasjoner, og vil oppmuntre deg til å handle, reagere og gi svar.
Vi vet alle det påståelige barnet som vet alt, som ikke lar folk snakke, som ikke lytter, som ikke aksepterer irettesettelser, som ikke respekterer voksne og barn ... Et barn med disse holdningene er en utfordring for foreldrene. I mange tilfeller viser barn så intelligente holdninger at det til og med er vanskelig å se uformenhet, og det er her nord for utdanning går tapt, ved å la små holdninger forvandle din lille til det "typiske barnet irriterende for andre."
Barn fra en tidlig alder er permanent i en prosess med å lære tusenvis av emner, en veldig viktig er den som har å gjøre med atferd som er akseptabel og de som ikke er det. En av våre mest utfordrende oppgaver som foreldre består nettopp av å sette disse grensene for dem som de kontinuerlig vil prøve å krysse.