Verdier

Dekalog om barneaktivitet

Dekalog om barneaktivitet


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

ADHD får stadig mer relevans blant befolkningen, men noen ganger er informasjonen som vises om den ikke helt sant og kan være forvirrende eller desorienterende.

Målet med denne dekalogen vi har utdypet, er å bryte med fordommer og avmystifisere meninger, for å forbedre den generelle kunnskapen som befolkningen har om denne lidelsen: bare 4% av individene svarer riktig når de blir spurt om hva ADHD er.

1 ADHD har en nevrologisk opprinnelse

Nye diagnostiske teknikker basert på hjernekartlegging har gjort det mulig å identifisere de viktigste områdene i hjernen som er berørt av forstyrrelsen: prefrontal cortex, basal ganglia, parietal cortex og den fremre cingulat.

2 ADHD rammer både barn og voksne

Det anslås at omtrent 7% av barnepopulasjonen i Spania lider av denne lidelsen, og hvis den ikke behandles ordentlig og symptomene ikke forbedres, lider også voksne av den. Faktisk vil symptomene vedvare i voksen alder i 50% av tilfellene.

3.Det er forskjeller mellom gutter og jenter

For det første er det 4 ganger større sannsynlighet for at gutter har ADHD enn jenter. I tillegg er symptomene forskjellige i hvert tilfelle: mens hyperaktivitet er det dominerende symptomet i dem, er uoppmerksomhet den hyppigste hos dem. Dette gjør det vanskelig å oppdage det hos jenter, siden det mest problematiske symptomet i miljøet er hyperaktivitet og ikke uoppmerksomhet.

4,20% av skolesvikt er assosiert med ADHD

På grunn av vanskeligheter med å huske og fokusere oppmerksomheten, har omtrent 20% av disse barna problemer i matematikk, leseforståelse og skriving.

5.Det er en underdiagnostisert lidelse

ADHD lever i en situasjon med underdiagnose, siden bare 2,5% av barna blir diagnostisert, av de 7% som anslås å lide av det. Som en konsekvens får bare 1% av de rammede behandling.

6. Attention Deficit Disorder er kronisk

ADHD er en kronisk lidelse. Det er imidlertid mulig å forbedre og redusere symptomene til det punktet at de ikke begrenser det daglige livet til de som lider av det. For å gjøre dette er den beste måten å forbedre oppførselen til disse barna ved å utføre en tverrfaglig behandling, som inkluderer farmakologisk, psykoterapeutisk med barnet, men fremfor alt med familier og nye teknikker som neurofeedback og neurostimulering.

7. ADHD kan vises med tilhørende sykdommer

To av tre barn som kommer til konsultasjoner for Attention Deficit Disorder lider også av andre lidelser som noen ganger forveksles med ADHD, som Opposisjonell / Negativ Defiant Disorder (ODD), Behavior Disorders (CD) eller Tourette Syndrome.

8. Det er to barn med ADHD i hver klasse

Denne lidelsen utgjør 50% av den kliniske populasjonen av barne- og ungdomspsykiatri. Ved å påvirke så mange barn i skolealderen, anslås det at ADHD har mellom 4 og 7% tilstedeværelse i skolen, noe som tilsvarer 1 eller 2 barn per klasserom.

9. ADHD-symptomer dukker opp før 7 år

Prediktiv oppførsel av ADHD dukker vanligvis opp før 7 år og må være tilstede i minst to områder av barnets liv, for eksempel hjemme og på skolen. De viktigste symptomene på denne lidelsen er uoppmerksomhet, hyperaktivitet og impulsivitet.

10.En lidelse som påvirker familiekjernen

Et barn med ADHD hjemme øker de hyppigste konfliktene, for eksempel mellom søsken: 46% av barna med ADHD har et dårlig forhold til sine søsken, et tall som faller til 26% hvis ingen av disse har lidelsen.

Du kan lese flere artikler som ligner på Dekalog om barneaktivitet, i kategorien hyperaktivitet og oppmerksomhetsunderskudd på nettstedet.


Video: Zbigniew Preisner - DEKALOG II Part 1 (August 2022).